Traditioner

Bevægelsesdagen er en vigtig tradition på Rathlouskolen, fordi den samler eleverne på tværs af klasser og årgange i en fælles oplevelse af glæde, energi og fællesskab. Dagen handler ikke kun om at løbe, men om at bevæge sig sammen gennem leg, samarbejde og aktiviteter, hvor alle kan bidrage og være med.

Fælles emnedage giver eleverne mulighed for at arbejde med et fælles tema på tværs af klasser. Dagene tilrettelægges med varierende og nærværende aktiviteter, der tager udgangspunkt i emner, der er relevante for eleverne.

Første skoledag er en særlig tradition på Rathlouskolen. Det er en dag fyldt med spænding for både nye elever i børnehaveklasser og vores 7. klasse - men også for dem, der vender tilbage til de kendte rammer.  Selv vi voksne mærker sommerfuglene i maven ved synet af Dannebrog, der vejrer i vinden over bygningerne og den grønne skov.

Friluftsdagen er opdelt i enhed 1 og enhed 2 og har til formål at styrke fællesskab og relationer på tværs af klasser. Gennem fælles aktiviteter får eleverne mulighed for at lære hinanden endnu bedre at kende i nye sammenhænge og fællesskaber end de vante. 

Hytteture og lejrskoler indgår som en naturlig del af arbejdet med at udvikle elevernes evne til at indgå i fællesskaber.

Jul på Rathlou er en fælles uge på Rathlouskolen i ‘Julens tegn’. Hvert år har et fælles tema, som alle kan byde ind i med faglighed, kreativitet og fællesskab.

Intro mangler

Intro mangler

Levende Musik i Skolen bringer verden ind på Rathlouskolen. Som en del af dette koncept kommer bands inden for forskellige musikgenrer og giver koncerter direkte i skolen. Vi prioriterer det for at udfordre elevernes grænser og udvide deres oplevelse af kultur og musik.

Luciadagen er en tradition, som alle på Rathlouskolen glæder sig til. Det er 4. klasse, der går Lucia, men det skaber en magisk morgen for både store og små – de ældre husker deres egen tur med lys rundt på gangene, mens de yngste drømmer om fremtiden.

Mini-Rathlou er et tilbud til kommende skolebørn, hvor vi arbejder målrettet med at skabe en tryg og sammenhængende overgang fra dagtilbud til skole. Tilbuddet støtter det enkelte barn og hele børnegruppen i at blive fortrolige med skolens fysiske rammer, struktur, rytme og kultur, hvilket understøtter en mere rolig og sikker skolestart.

Rathlouskolen er en del af det norske trivselskoncept MOT, som egentlig er særligt målrettet udskolingen. Samtidig har vi hvert år en fælles trivselsdag, MOD til at glæde dagen, hvor hele skolen er sammen på kryds og tværs. Dagen er med til at styrke fællesskab, tryghed og tillid blandt vores elever, og den giver dem mod til både at glæde hinanden og række ud til andre i lokalområdet.

Morgensang er en fast og værdifuld tradition på Rathlouskolen hver eneste morgen. Den prioriteres som en tid til sang, fællesskab og dannelse, hvor vi lytter til de voksne, til hinanden og skaber ro samt en god start på dagen.

Sidste skoledag – også kaldet karameldag – er en særlig festdag for 9. årgang, hvor vi siger farvel til vores ældste elever. Dagen begynder med at eleverne spiser morgenmad sammen, før de mødes på skolen. Her deler de karameller ud i festlig udklædning og de møder de yngre elever med smil og glæde, så de kan sige farvel til deres små skolekammerater og til deres grundskoletid.

Hvert år tager alle årgange i teatret for at møde scenekunsten og blive præsenteret for oplevelser, der åbner verden og udvider elevernes horisont. Teatret er med til at styrke elevernes dannelse, fordi det både udfordrer deres tanker, følelser og blik på verden, samtidig med at det bliver en fælles kulturel oplevelse, vi kan bygge videre på i skolens hverdag.